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MinEducación exalta a la UT por sus estrategias de permanencia en educación superior inclusiva

noviembre 23, 2025
La distinción fue entregada en el Primer Encuentro Nacional de Rectores y Directivos por la Educación Superior Inclusiva, realizado el 12 de noviembre en Bogotá.
Tolima

La Universidad del Tolima fue reconocida por el Ministerio de Educación Nacional y la Red Colombiana de Instituciones de Educación Superior para la Discapacidad como una institución referente en el eje de estrategias de permanencia para la educación superior inclusiva. Este reconocimiento se dio en el marco del Primer Encuentro Nacional de Rectores y Directivos por la Educación Superior Inclusiva, realizado el 12 de noviembre de 2025 en Bogotá.

Este importante logro destaca el trabajo que la UT ha desarrollado en la implementación de políticas y acciones que promueven el acceso, la equidad y la inclusión educativa.

De acuerdo con el vicerrector de Desarrollo Humano, Diego Alberto Polo, la Universidad del Tolima ha recibido un ejercicio de reconocimiento nacional en el marco del primer encuentro de rectores y directivas de la educación superior inclusiva, en el cual el Ministerio de Educación y la Red Colombiana reconocen públicamente a la universidad como una institución referente que inspira en el eje de estrategias de permanencia para la educación superior inclusiva”.

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El directivo explicó que esta distinción fue producto de un proceso comparativo con instituciones como la Universidad de Nariño, la Universidad de Santander y el Instituto Tecnológico Metropolitano, entre otras. Al final, el Ministerio y la Red Colombiana determinan que la ganadora es la Universidad del Tolima, puntualizó Polo. Agregó que este reconocimiento demuestra el compromiso de la institución con garantizar no solo el acceso, sino también la permanencia, pertinencia, graduación y retorno de comunidades con discapacidad y grupos con especial protección constitucional.

DENTRO UT

Entre las estrategias que han posicionado a la Universidad del Tolima como referente nacional destacan el programa de intérpretes de Lengua de Señas Colombiana, que permite la participación plena de estudiantes sordos, y el programa de acompañamiento con enfoque diferencial, que integra el trabajo de lazarillos, monitores académicos y asistentes para fortalecer procesos organizativos. Estas acciones garantizan condiciones equitativas y fortalecen la formación integral de toda la comunidad universitaria.

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La institución también ha avanzado de manera significativa en el fortalecimiento del Centro Experimental y de Lenguas Maternas, orientado al reconocimiento y preservación de la diversidad lingüística y cultural.

Este reconocimiento lo recibe la universidad en buena hora y la compromete a seguir trabajando en acciones diferenciales para continuar fortaleciendo una educación inclusiva”, añadió el vicerrector, reafirmando el compromiso permanente con un modelo educativo que elimina barreras y amplía oportunidades.

En el marco de la conmemoración de sus 80 años, la Universidad del Tolima continúa avanzando en una educación incluyente, de alta calidad y con sentido humano, orientada a la formación de ciudadanos capaces de transformar sus entornos y contribuir al desarrollo social del país.

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